Para refletir sobre avaliação

Por: Diego Luiz Escanhuela   Socialmente, historicamente, psicologicamente e em muitos outros processos fomos e ainda somos acostumados a temer as avaliações. Não gostamos de sermos avaliados e temos dificuldade de enxergar a avaliação como parte de um processo. Em nossa cabeça a avaliação é sempre perigosa, deve ser evitada e estará sempre pronta para …

Espaço acolhedor: essencial para ampliar a visão de mundo das crianças

Por: Michelly Reino   Escutar o aluno vai muito além de ouvir o que este diz… Enquanto duas professoras conversavam sobre uma decoração, que seria feita na escola usando um galho de árvore seca, a professora Marieli Furtado, do maternal 1, escuta de um dos seus alunos: — “Galho é o marido da galinha…” Uau, …

A coordenação pedagógica e a observação em sala de aula

Por: Jaqueline do Nascimento Lopes   O coordenador pedagógico é uma figura essencial no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Sua principal função é auxiliar o trabalho do professor de forma a garantir o aperfeiçoamento de suas práticas. Suas intervenções podem ter relação direta com os processos executados na instituição ou ainda em algum caso específico de …