PNEE e os estudos que mostram o impacto positivo do bilinguismo na aprendizagem de crianças com TEA, dislexia, síndrome de Down e TDAH

Marcelo de Cristo Ao longo do tempo muitos mitos foram criados envolvendo o bilinguismo, porém a ciência vem descontruindo alguns deles por meio dos estudos de cognição humana. Um exemplo clássico é com relação aos possíveis impactos e malefícios no desenvolvimento da linguagem nas crianças com transtornos de aprendizagem. Acertadamente, esses indivíduos trazem consigo características …

Dislexia: afinal, a que se refere?

Por: Lídia Mantovani Para ilustrar o conceito, imaginemos a seguinte situação: observamos um estudante que, mesmo se esforçando em “copiar” tudo da lousa, na hora de escrever, produz letras de maneira involuntária e que não consegue ler aquilo que ele próprio escreveu. Uma realidade como essa pode nos remeter diretamente aos conceitos de processamento e …